Теорія суспільного вибору

В Українському домі 12 листопада відбулася четверта зустріч представників київських загальноосвітніх шкіл.

Рух започаткований за ініціативи ЗСШ №85 під егідою Федерації Всесвітнього Миру в Києві, за підтримки Київської міської державної адміністрації, Департаменту освіти і науки, молоді та спорту виконавчого органу КМДА, Київського міського центру сім’ї «Родинний дім», ВМОПВВ «Альтернатива» та ДП «Український дім».

Запрошений спеціаліст провів заняття – рольову гру «Теорія суспільного вибору» для учнів столичних загальноосвітніх шкіл.

За своїм походженням і змістом рольова гра є соціальним явищем, зумовленим розвитком суспільства і його культури, відтворення учнями дій дорослих та стосунків між ними. Це – образна гра за певним задумом учнів, який розкривається через відповідні події (сюжет) і розігрування.

Структурними компонентами сюжетно-рольової гри є роль, сюжет, зміст, правила, ігрові дії, рольові і реальні стосунки, ігрові предмети і предмети-замінники.

В рамках гри учні пізнали теорію суспільного вибору, дізналися про різні способи і методи, за допомогою яких люди використовують урядові установи у своїх власних інтересах. Об'єктом аналізу досліджуваної теорії є суспільний вибір в умовах як прямий, так і представницької демократії. Тому основними сферами її аналізу вважаються виборчий процес, діяльність депутатів.

Учасники проекту через відповідні ролі відтворили своє бачення виборчого процесу в Україні.