Навчальні заняття в рамках програми «Арт-терапія як засіб соціально-психологічної, корекційної роботи»

9 жовтня 2015 року (п’ятниця) в Київському міському центрі сім’ї «Родинний дім» (вул. Салютна 11-А, 4 поверх) відбулось навчальне заняття на тему: «Ізотерапія» за програмою «Арт-терапія як засіб соціально-психологічної корекційної роботи», яка вже вкотре реалізовується в центрі сім’ї.

Спеціалісти соціальної сфери: психологи соціальних служб, закладів професійно-технічної, загальної освіти та громадських організацій поновили власні знання з використання ізотерапевтичних методів роботи в психологічній практиці та отримали досвід з пропрацювання власних переживань та пошуку професійного ресурсу в своєму житті.

Ізотерапія, як метод арт-терапевтичної роботи, дозволяє:

Розвивати чуттєво-рухову координацію (перевага полягає в тому, що ізотерапія потребує узгодженої участі багатьох психічних функцій); усвідомлювати свої можливості і можливості оточуючої дійсності; моделювати взаємостосунки і проявляти різноманітні емоції (в тому числі негативні); знімати психічне напруження, стресові стани, корегувати неврози, страхи.

 

«Художнє самовираження» так чи інакше, пов'язане зі зміцненням психічного здоров'я, а тому може розглядатися як значний психологічний і корекційний фактор в роботі як психолога, так і соціального педагога.

Функції ізотерапії:

1.      Психотерапевтична (допомагає клієнту впоратися зі своїми психологічними проблемами, відновити емоційну рівновагу чи усунути наявні порушення поведінки);

2.      Профілактична (наприклад, у разі наявності у дитини легких емоційних і поведінкових розладів, або певних проблем психологічного порядку, і проводиться в звичайних школах або при соціальних центрах; дитина використовує образотворчу діяльність як спосіб осмислення дійсності і своїх взаємовідносин з нею);

3.      Діагностична (за малюнком можно говорити про рівень інтелектуального розвитку і рівень психічної зрілості).

 

Даний метод є базовим в використанні арт-терапевтичних напрямів сучасної практичної психології. І може використовуватись в будь-яких напрямках роботи психолога, наприклад: у консультуванні, психотерапії, діагностиці та як ефективного методу релаксації, розвитку та психокорекції. Учасники програми сформували навички інтерпретації та прогнозування поведінки клієнтів, спираючись на прояви та продукти арт-діяльності, мобілізувавши власний творчий потенціал.

Бажаємо усім учасникам/цям ефективного процесу навчання, приємних вражень та натхнення щодо подальшої роботи над собою.